Dr. Bettina Kohlrausch
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Soziologisches Forschungsinstitut Göttingen (SOFI)
an der Georg-August-Universität
Friedländer Weg 31
37085 Göttingen
Tel. +49 (0) 551-52205-49
Fax +49 (0) 551-52205-88
Email: bettina.kohlrausch@sofi.uni-goettingen.de
Laufende Forschungsprojekte
- Evaluation des Projektes „Abschlussquote erhöhen – Berufsfähigkeit steigern“ und „Vertiefte Berufsorientierung und Praxisbegleitung“
- Evaluation des Projektes „Werkstatt-Schule“
- Evaluation des Projektes „Abschlussquote erhöhen – Berufsfähigkeit steigern“
Kurzlebenslauf
- Geboren 1976 in Bonn
- 1995 Abitur in Bonn
- 1995 – 2002 Studium der Soziologie (Hauptfach), Neueren Geschichte und Politikwissenschaften (Nebenfächer) an der Universität Bonn
- 2002 – 2007 Promotion an der Graduate School of Social Sciences, Universität Bremen
(bei Prof. Ansgar Weymann, Prof. Stephan Leibfried und Prof. Hilke Brockmann) - ab 11/2007 Soziologisches Forschungsinstitut Göttingen
Veröffentlichungen
- Kohlrausch, Bettina (2009): Wer sind die Geringqualifizierten und welche (Weiter)bildung brauchen sie? In: SPW, H. 171, S. 26-30.
- Kohlrausch, Bettina (2009): A Ticket to Work? Policies for the Young Unemployed in Britain and Germany. Frankfurt/New York (Campus). >>mehr
- Kohlrausch, Bettina; Mätzke, Margitta (2008) „Eigenverantwortung und Solidarität im sozialpolitischen Richtungswechsel der Sozialdemokratie“ In: Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit, Jg. 59, Heft 2, S. 84-92.
- Kohlrausch Bettina; Leutze, Kathrin (2007): The Impact of Marketization of the Perception of Education as Public or private Good, in: Martens, K./Rusconi, A./Leuze, K.(eds.): New Arenas of Educational Government, New York. (Palgrave Macmillan), S. 195-214.
- Claudia Bogedan, Simone Grimmeisen, Bettina Kohlrausch, Margitta Mätzke: Vom Dritten Weg zum Vorsorgenden Sozialstaat. Thesen zur Bilanz Sozialdemokratischer Wohlfahrtsstaatspolitik. WISO direkt August 2007, Friedrich-Ebert-Stiftung 2007. Download
- Balzer Carolin and Bettina Kohlrausch (2007): From Qualifications to Competences: The Meaning of a European Qualifications Framework for Germany and Great Britain, TransState Working Papers, Sonderforschungsbereich Staatlichkeit im Wandel. Bremen, im Erscheinen
- Kohlrausch Bettina and Kathrin Leutze (2007): The Impact of Marketization of the Perception of Education as Public or private Good, New Arenas of Educational Government. K. Leutze, K Martens et al. New York. Palgrave Macmillan
- Kohlrausch Bettina (1999): Eine Schule denken, in der Qualifikationen kein Geschlecht haben. S. Jobelius, R. Rünker et al. Bildungsoffensive. Reformperspektiven für das 21. Jahrhundert. Hamburg. VSA-Verlag